※ 高考部※
圓夢大學·奔赴未來
鄭州商專高考部是一個專門為學生定制升學之路的系部,多年來,高考部憑借一流的理念、一流的管理、一流的師資、一流的設施、一流的保障,贏得了良好社會聲譽。
莘莘學子·入選對象
河南省內應往屆初中畢業生及高中各年級段學生。
課程設置·科學合理
高考部遵循“整體性和選擇性相結合、基礎與個性分層”的原則,開設文化課(語、數、政、史、地、外語)、美術、專業理論課等課程,打造多樣課程群,構建重基礎、有層次、綜合性的核心課程體系。
名師云集·實力在線
商專高考部80%教師為省市骨干教師,大多數教師擁有985、211、 “雙一流”國家、省重點大學本科、研究生學歷,70%英語教師擁有專業6級或8級證書,師資力量堪比市縣重點高中。
選育銜接·特色培養
高考部實施分層走班、選課走班、模塊教學等形式多樣的教學模式,憑借一流師資和辦學條件,打造以“美術高考沖本班、職教高考本科班、職教高考大專班”為主的一體多翼的辦學格局。
以考促教·精準定位
高考部通過“日清、周結、月考”,使學生能對自身情況精準定位,授課老師量身定制科學的輔導方案,精準備考,圓夢名校。
家校共育·守護成長
高考部注重家校互動溝通,教學過程公開透明,教學內容和教學效果定期向家長反饋,讓家長對孩子的情況了如指掌。
以生為本·鄭重承諾
“1212”計劃:1份升學協議,2個優質服務,1份紅包獎勵,2個就業保障。
鄭州商專高考部是一個專門為學生定制升學之路的系部,多年來,高考部憑借一流的理念、一流的管理、一流的師資、一流的設施、一流的保障,贏得了良好社會聲譽。
莘莘學子·入選對象
河南省內應往屆初中畢業生及高中各年級段學生。
課程設置·科學合理
高考部遵循“整體性和選擇性相結合、基礎與個性分層”的原則,開設文化課(語、數、政、史、地、外語)、美術、專業理論課等課程,打造多樣課程群,構建重基礎、有層次、綜合性的核心課程體系。
名師云集·實力在線
商專高考部80%教師為省市骨干教師,大多數教師擁有985、211、 “雙一流”國家、省重點大學本科、研究生學歷,70%英語教師擁有專業6級或8級證書,師資力量堪比市縣重點高中。
選育銜接·特色培養
高考部實施分層走班、選課走班、模塊教學等形式多樣的教學模式,憑借一流師資和辦學條件,打造以“美術高考沖本班、職教高考本科班、職教高考大專班”為主的一體多翼的辦學格局。
以考促教·精準定位
高考部通過“日清、周結、月考”,使學生能對自身情況精準定位,授課老師量身定制科學的輔導方案,精準備考,圓夢名校。
家校共育·守護成長
高考部注重家校互動溝通,教學過程公開透明,教學內容和教學效果定期向家長反饋,讓家長對孩子的情況了如指掌。
以生為本·鄭重承諾
“1212”計劃:1份升學協議,2個優質服務,1份紅包獎勵,2個就業保障。
·高考美術沖本班
(一)課程設置
文化課:語文、數學、英語、政治、歷史、地理;
專業課:色彩、素描、速寫、野外寫生等。
(二)升學方向
可考取全國范圍內大學,包括985、211、一般本科、大專院校;
(三)招收條件
1.中招成績300分以上的應、往屆初中畢業生,高中各年級段因故輟學、轉學的有志學子;
2.無文身、無不良嗜好,身心健康,遵規守紀。
(學生無需美術專業基礎,入校“零”起點教學)
頭像寫生訓練
水粉寫生訓練
學生作品互評
老師詳細教學
素描靜物寫生訓練
石膏像寫生訓練
考前沖刺培訓邀請專家授課
緊張的文化課堂
緊張的文化課堂
·職教高考本科班 ·職教高考大專班
職教高考是專門面向中等職業學校選拔優秀學生進入高等院校深造的考試,由河南省教育考試院統一命題。考試內容:語文、數學、英語、專業課。考生人數少,考題簡單,考試內容緊貼教材。
依據黨中央、國務院大力發展職業本科教育精神,中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳于2022年10月印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的實施意見》,文件指出“到2025年,職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%”。職教高考是中招成績不理想學生的最佳選擇!
(一)課程設置
語文、數學、英語、專業基礎理論、專業實操等課程。
(二)招收條件
1.中招考試成績280分以上的應、往屆初中畢業生,高中各年級段因故輟學、轉學的有志學子;
2.無文身、無不良嗜好,身心健康,遵規守紀。
(學生無需專業基礎及實操經驗,入校“零”起點教學)
依據黨中央、國務院大力發展職業本科教育精神,中共河南省委辦公廳、河南省人民政府辦公廳于2022年10月印發了《關于推動現代職業教育高質量發展的實施意見》,文件指出“到2025年,職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%”。職教高考是中招成績不理想學生的最佳選擇!
(一)課程設置
語文、數學、英語、專業基礎理論、專業實操等課程。
(二)招收條件
1.中招考試成績280分以上的應、往屆初中畢業生,高中各年級段因故輟學、轉學的有志學子;
2.無文身、無不良嗜好,身心健康,遵規守紀。
(學生無需專業基礎及實操經驗,入校“零”起點教學)
課上老師耐心講解
老師耐心講解知識要點
學生課堂上積極回答問題
語文課上學生認真聽講
努力奮發 實現夢想
學生文化課學習
英語課堂老師耐心講解
學生奮筆疾書 迎戰高考
班主任關心學生學生生活情況
心理咨詢室及時疏導學生心理問題