各縣（市、區）教育局、市屬各中等職業學校：

為提升我市中等職業學校教師信息技術應用能力，推動中等職業學校互聯網+課程體系創新，滿足中等職業學校師生的個性化教學和學習要求，促進教師業務素質和專業化發展。經研究決定舉辦2019年鄭州市中等職業學校微課教學競賽活動，現將有關事項通知如下：

一、 參賽范圍要求

1. 參賽資格：各中等職業學校現任教師。

2. 參賽名額：市屬學校每校推薦5位教師的微課作品參加市級競賽，縣區學校以縣區為單位推薦8位教師的微課作品參加市級競賽。每位參賽教師提交參賽作品數量不超過2件，每件作品署名1人。

3. 各校在推薦參賽作品時，要兼顧中等職業學校的課程體系結構特點，原則上基礎理論課和專業技能課按照1:2的比例申報。

4. 參賽課程使用的教材，原則上選自省教育廳頒布的教學用書目錄。

二、 競賽內容和要求

“微課”是指以短視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。參賽教師自選所任教的一門課程的某一節課，選取有關知識點，精心備課，合理運用各種現代教育技術手段及設備，設計課程，錄制成時長5-8分鐘的微課視頻，并配套提供微課設計方案、教學輔助材料等。有關要求如下：

1. 微課設計方案要求

微課設計方案應反映教師的教學思想、課程邏輯結構和教學特色，具體包括設計思想、知識點分析、學習目標、教學方法、重點難點和教學反思等方面內容，具體內容見附件2。

2. 微課視頻要求

圖像清晰穩定，構圖合理，聲音需為“作者本人”配音，能較全面真實的反映教學情境，符合中等職業學校學生的認知特點，能充分展示現代中等職業教育教學特色。視頻片頭應顯示標題，提交的參賽作品要隱去作者和學校名稱（正式發布時可以加上），主要教學內容有字幕提示。視頻格式：mp4。

3. 微課版權要求

所有參賽作品及材料需為本人原創，不得抄襲他人作品，侵害他人版權。作品獲獎后作者必須同意無償納入鄭州市中等職業教育信息資源庫，允許在市職教網站上公開發布。

三、 競賽程序和辦法

1. 單位推薦階段（2019年12月19-20日）

各單位組織對本校教師的微課作品進行初賽，市屬學校每校推薦5位教師的微課作品參加市級競賽，縣區學校以縣區為單位推薦8位教師的微課作品參加市級競賽。

2. 市級競賽階段（2019年12月26-27日）

市微課競賽組委會聘請專家，組成競賽評審委員會，現場對參賽作品進行評審。

四、 評選組織及獎項設置

1. 為切實做好評選工作，由微課競賽組委會負責制定評審實施方案，組織專家組對作品遴選及評審，并負責評審的組織實施。評審工作堅持公開、公平、公正的原則，實行回避和匿名評審制度。

2. 評審活動設一、二、三等獎，獲獎比例分別為15%、25%和30%。獲獎的微課作品由市職教室頒發證書，并擇優推薦參加上級單位組織的競賽活動。

五、 申報程序和要求

各縣（區）教育局、直屬學校接到通知后，應積極組織教師參賽，并組織專家初評，切實將高水平的微課作品推薦到市級參加復賽。參加復賽的作品，必須于2019年12月24日前，將微課作品參賽信息匯總表（附件1）、微課設計方案（附件2）、參賽視頻（U盤拷貝）等材料報送至：鄭州市財貿學校辦公樓二樓教務處（一）（鄭州市二七區航海中路77號），電子版發送至：591025329@qq.com。

 

 

2019年11月19日

（聯系人：喬佳蕾  聯系電話：68701926 19939493426）
 

 微課作品參賽信息匯總表

 微課設計方案